マネジメント研修｜部下が勝手に動き出す！管理職のための「仕事の任せ方」実践ワークショップ

本研修は、仕事の任せ方を「委任の理論・権限委譲の考え方」として講義する一般的なマネジメント研修ではなく、受講者自身が自分の業務と部下を題材に考え、グループで共有・ディスカッションし、明日から使える任せ方の技術を演習で身につけるワークショップ型で実施します。
これまで多くの管理職から「任せることの大切さは分かっているが、どう任せていいか分からない」「任せたけど失敗されて、結局自分でやり直した」という声をいただいてきました。
本研修は、その悩みに真正面から応える内容として、任せる前・任せる時・任せた後の3フェーズを完全網羅する構成になっています。

講義を聞いて終わりではなく、受講者が「自分の業務・自分の部下に当てはめたらどうするか」を考え、議論し、最後に行動目標を宣言するところまで設計しているため、研修後に実際の任せ方が変わり、部下が動き出します。

第一テーマでは「なぜ管理職は仕事を任せられないのか」を受講者自身の言葉で整理し、仕事を任せることの5つのメリット（部下のやる気が上がる／No.2が育つ／コミュニケーションが増える／チーム力が上がる／リーダー自身の時間が増える）を、自分の会社・自分の部下に当てはめて考えます。
さらに、自分がやっている業務をすべて書き出し、重要度・緊急度マトリクスで整理することで、「本来自分がやるべき仕事」と「部下に任せられる仕事」を客観的に特定します。ここで多くの管理職が「こんなに任せられる仕事があったのか」と気づきます。

第二テーマでは「部下が勝手に動き出す任せ方」として、塩崎自身が女性比率95%の職場で500人をマネジメントし、店長として売上前年比178%、マネージャーとして12年間連続全体売上前年比100%超を達成してきた現場経験から導き出した、明日から使える3つの具体技術を演習します。

①難しい仕事から任せる（成長機会を先に与える）
②期待を込めて任せる（「〇〇さんならできる」「私が責任取る」の言葉）
③進捗を確認し、成果を認める（「進み具合はどう？」「困っていることはない？」「そこまでできているんですね！」）

この3つを、受講者自身の職場でありそうな場面を題材にしたロールプレイで体得します。
特に「期待を込めて任せる時の言葉」と「進捗確認・成果承認の具体的な声かけ」は、多くの管理職が「頭では分かっていても、実際にはできていない」ポイントです。ワークで実際に口に出して練習することで、明日から自然と使えるレベルまで落とし込みます。

第三テーマでは「任せた仕事が失敗した時のフォローの仕方」を習得します。
任せて成功する場合ばかりではありません。失敗した時にどう関わるかで、部下は「次も任せてほしい」と思うか、「もう任せてほしくない」と思うかが決まります。
塩崎メソッドの「叱った後のフォロー3つの仕方（期待・質問・提案）」を演習し、失敗を成長機会に変える関わり方を身につけていただきます。

研修の最後には、受講者一人ひとりが「明日から任せる仕事・任せる相手・任せ方」を具体的に設計し、全員の前で実行宣言を行います。
「もっと任せるようにする」「積極的に権限委譲する」といった曖昧な目標ではなく、「来週月曜、〇〇さんに□□の仕事を任せる。任せる際には『〇〇さんならできる』と伝える」のように具体的な行動レベルまで落とし込むため、研修後に実際の任せ方が変わり、部下と組織が成長します。