管理職のためのリーダーシップと部下育成研修

  • 管理職 ,管理職としてのスキルを身につけたい方 ,これから管理職になる方
リーダーシップを発揮したマネジメント力と部下育成力強化

研修の目的と効果

● 周囲から期待されている役割とその行動を認識できる
● チームで成果を出すためのリーダーシップを発揮できる
● マネジメントの原理原則(仕事の管理、人の管理)を理解できる
● 部下育成の具体的方法を理解できる

管理職としてのスキルを身につける

リーダーシップを発揮したマネジメント力と、部下育成力を強化します。

✅ 役割認識を理解する
✅ リーダーシップを発揮したマネジメント力を強化する
✅ 部下育成力を強化する

研修のカリキュラム:日数 / 2日間

1日目

1.オリエンテーション

◆ 講義
・ねらいの共有
◆ ワーク
・自己紹介(アイスブレイク)

2.周囲から期待されている役割

◆ ワーク
・グループ討議「周囲から期待されている役割とは」
◆ ワーク
・グループ討議「ついて行きたくなるリーダー、嫌われるリーダーとは」
◆ 講義
・メンバーの視点から見たリーダーに期待すること
◆ 講義
・役割と役割行動の不一致

3.マネジメントの原理原則

◆ ワーク
・業務管理と人の管理
・管理はコントロールではなく、マネジメント

4.チームマネジメント

◆ ワーク
・チームワーク体感演習「時間は待ってくれない」
◆ 講義
・チーム活動とPDCA
・役割分担
・情報共有
・PDCA
◆ 講義&ワーク
・チームマネジメントのための伝える力
・論理的にわかりやすく伝える(ホールパート法、PREP法)
・チームメンバーに伝えるトレーニング

5.振り返り

◆ ワーク
・本日の学びの振り返り
◆ 講義&ワーク
・質疑応答

2日目

1.オリエンテーション

◆ 講義&ワーク
・1日目の研修内容の振り返り

2.チームリーダーとしての行動

◆ ワーク
・グループ討議「周囲から期待されている役割」
◆ ワーク
・グループ討議「ついて行きたくなるリーダー、嫌われるリーダー」
◆ 講義
・メンバーの視点から見たリーダーに期待すること
◆ 講義
・役割と役割行動の不一致

3.マネジメントの原理原則

◆ 講義
・マネジャーとリーダーの違い
◆ 講義
・業務の管理と人の管理

4.部下育成

◆ 講義&ワーク
・現場指導(OJT)のポイント
◆ 講義&ワーク
・部下育成のポイント
・コーチング基礎(傾聴と質問)
・ほめ方、叱り方
・モチベーションを高めるプラスのストローク
・承認のトレーニング

5.行動宣言

◆ ワーク
・行動宣言
・研修の振り返り
・行動宣言「どんな職場にしたいのか」「そのために実行すること」
◆ 講義
・研修のまとめ

研修の目的を一緒に考え、ご提案いたします。
オンライン研修の対応、資料請求等、お気軽にお問い合わせください。



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